- respektujeme individualitu každého dítěte
- připravujeme dětem rozmanité činnosti založené na přímých zážitcích tak, aby si mohly volit to, co je zajímá ( prožitkové učení )
- využíváme situací, které se v průběhu dne v MŠ vyskytnou a poskytují dítěti vzory chování, postojů ( situační učení )
- učitelka je stále mezi dětmi, během dne je jejich průvodcem, který probouzí aktivní zájem a chuť dívat se kolem sebe, naslouchat, objevovat
- vytváříme podmínky pro individuální či skupinové činnosti
- dbáme na vyvážený poměr spontánních a řízených činností
- při plánování vycházíme ze Školního vzdělávacího programu, z evaluačních činností, z potřeb, zájmů a nápadů dětí i jejich rodičů
- seznamování s anglickým jazykem
- zapojení do mezigeneračního projektu „Povídej“ a „Přečti“ společnosti Mezi námi o.p.s.
- zapojení do projektu „Celé Česko čte dětem“
Jak to u nás vypadá
Kalendář akcí
Napsali jste nám
-
„Do této mateřské školy jsme přijeli uspořádat hudebně výchovné představení pro děti s názvem (Pokračování textu…)
Mgr.Kateřina Chudobová, SZUŠ Praha 5 -
„Naše dcera Alexandra chodí do Mateřské školka Akademie Věd ČR (třída
Molekulka) již 5 měsíců a hned (Pokračování textu…)RNDr. Barbora Tomalová, PhD. -
Náš syn Kryštůfek chodí do této školky moc rád. (Pokračování textu…)
Daniela, Jan a Kryštof Prokschovi
Odběr novinek
Aby vám nic z naší školky neuteklo, přihlašte se k odběru novinek a budeme vám je rádi zasílat emailem.